Много ль чаду для счастья надо?

Я тоже блуждаю в игрушечных рядах магазинов, и не могу найти ничего интересного. В последнее время предпочтение отдаю краскам-пластилину-карандашам, +очень моя доча любит книги с простыми красивыми картинками и стишками. Еще недавно купила яичный лоток - там яички с разной формой дна и разными глазками, каждое нужно положить в сою ячейку и скорлупку по глазкам подобрать но пока сложновато - стоит. у меня они просто в мягком контейнере, доча туда не залазиет больно, вместе раз в неделю вываливаем и перебираем все игрухи - часа на 2-3 занятие.
Ну и плюс стараюсь импровизировать - нашла цветной шнурок, и на него нанизываем все что с можно.
И еще, обязательно со временем куплю хорошие наборы доктора и парикмахера - мечта детства.

хоть темка и не из новых, но наткнулась на нее сейчас только... вообще напишу У моего старшего (сейчас 10лет) игрух море... в соответствующем возрасте были и машины, на которых верхом катаются - это был хит! он с нее не слазил, и имхо, благодаря этой игрушке научился пространственно мыслить... Как я была удивлена, когда он в возрасте 2-3 лет (не помню точно), сдавая на улице задом на этой самой машине, рулил ровно туда, куда нужно (я во время обучения на вод. права и то имела с этим проблемы... ) Далее - деревянный конструктор (дом) +лего в несметном количестве - до сих пор играет! строит на подоконниках целые города, прилепляет на палочках пластилином бумажки - банеры типа, всякие крышечки - как сантехнику или миску для собаки использует... вообще, всегда примечает мой "мусор" - "не выбрасывай эту коробку. я из нее гараж/бар/сарай сделаю..." игровой домик тоже есть, до сих пор там периодически играет, летом во двор "палатку" вытаскивает (живем мы за городом) - НО это никак не влияет на его желание строить домики из подушек и одеял... кстати, велик, psp, и даже квадроцикл настоящим с двигателем тоже имеются.... Так к чему это я - такое обилие игрушек не повлияло на его способность что то придумывать, фантазировать... Имхо, просто нужно "подогревать" интерес ребенка к тому или иному занятию... - к примеру, всегда, когда сын просит посмотреть его "новый дом" в лего-городе - иду и смотрю, слушаю объяснения, кто там живет, как зовут его собаку, и где у него что находится (холодильники, шкафы, унитазы ) и обсуждаю с ним, что можно еще добавить или переделать, предлагаю свои варианты...все "продукты" и овощи в лего-городе из пластилина... а недавно решил из бумаги им книги сшить... А есть игрухи, которые у на "не прижились" - мозайки, пазлы, настольные игры (хотя иногда играет), всякие творческие наборы... быстро загорается, и так же быстро к ним остывает... А про велик - Алеся права! учится инструмент в руках держать! вечно то прикручивает, то откручивает что-то, то цепь слетела, то багажник лишний, то колеса подкачать надо... вообще, следит за техникой!