Я в ожидании второго ребёнка, старшей дочери 8 лет. Как правильно сообщить ей о моём положении? Проблема в том что, просишь её сделать уборку за собой или уроки, а она отказывается, говоря: зачем вы меня родили, родите себе другого ребёнка и его заставляйте (имея в виду, чтобы от неё отстали). Ввиду родительской занятости, ребёнок большую часть времени предоставлен сам себе. Боюсь, что я появлением малыша, она вообще отстраниться от нас. (Елена)

Помогите, пожалуйста, понять как вести себя с дочей. Девочке 1,4. Я целыми днями с ней одна, папа приходит вечером, ни бабушек, ни няней у нас нет. Без меня она не остается ни с кем, раньше могла еще с папой ненадолго остаться, но недавно я пролежала в больнице 10 дней, с ней был папа. После моего возвращения, сначала она меня не принимала, только к папе шла, потом начался ужас, она меня не отпускает ни на шаг из своего поля зрения. В туалет я не могу закрыть дверь, в душевой кабине даже прозрачные дверки не могу задвинуть, когда моюсь, стоит рядом в ванне. С папой отказывается гулять теперь, не выходит из коляски и "мамкает" все время.

Меня беспокоит поведение сына ночью. Ему почти 8 лет. Поведение днем резко отличается от того, что происходит ночью: по характеру довольно спокойный, но весьма ранимый, эмоциональный. Бывают и всплески, когда ругается, отстаивает свое со всей мочи, а потом приходит в себя и адекватно оценивает ситуацию, признавая, что где-то был не прав. Но стоит ночью его тронуть или стянуть одеяло - начинает кричать, ругаться с невероятной злостью и агрессией. И так происходит всякий раз. Утром же все проходит и ничего вспомнить о ночи он не может. Неужели это эмоциональный выход накопившимся эмоциям за день? Подскажите, как можно сгладить это поведение? Как правильно себя вести? (Милена )

Я учусь в училище, у меня имеется пирсинг - тоннели в ушах (растянутые в мочках ушей дырки на 3 сантиметра с вставленными в них полыми колечками), но некоторые преподаватели заставляют их каждый раз снимать, говоря что для девушки это некрасиво и вообще можно зацепиться ими за что-нибудь и разорвать ухо. Но мне тоннели нравятся, очень симпатично и красиво смотрятся, да и не цепляются они нигде. Особенно пристаёт одна преподавательница, в сентябре начала придираться к тому, что у меня очень яркий маникюр-педикюр и в ушах тоннели, сейчас всё внимание переключила на мои уши, а недавно даже пыталась силой вытащить тоннель у меня из уха, схватив за растянутую мочку. Имеют ли они такое право требовать снимать украшения, ведь нигде не указано, что их носить нельзя? Разве имеет отношение к учёбе то, что у меня пропирсингованы уши? Как решить эту проблему? (Нелля)

Мальчик 3 года и 3 месяца не знает цвета. Ребенок родился недоношенным в 34 недели, невролог ставил диагноз ППЦНС, лечились... А вот с цветами у нас большая проблема, никак не может или не хочет запоминать цвета... Причем, я вижу, что вроде есть у него желание их знать, спрашивает у меня какого цвета машина, проговаривает про себя несколько раз, а через какой-то момент, причем непродолжительный, начинаю у него спрашивать какой цвет, он или говорит "не знаю" или называет совсем другой. Он может назвать и показать все предметы, допустим, желтого цвета, но изначально назвать самому правильно, что банан желтый он не может. Впрочем, иногда он попадает в цвет и называет правильно, я его хвалю, он и сам радуется, когда удаётся назвать правильно. За неправильный ответ не ругаю)) Я уже начинаю переживать, что у сыночка какое-нибудь нарушение цветовосприятия или со зрением что-то, и не знаю к какому врачу нужно обратиться. (Наталья)

Сегодня, просматривая историю посещений в интернете, увидела, что когда вечером я отсутствовала дома, дочка (10 лет) целый час сидела на порно-сайтах! Я была в шоке! Накричала на неё и отшлёпала. Сейчас просматривая всё то, что она увидела, нахожусь в полной растерянности! Что делать? Посмотрела историю за предыдущие 2 мес., увидела, что ещё один раз она там была. Как правильно вести себя в подобной ситуации? (Елена)

Моей дочке 2 г. 8 мес. Говорит на непонятном нам языке дома, в саду, когда папа за ней приходит, она кричит «Папа!» и бежит к нему. В гости приходим тоже говорит. Подходит, берет за руку, говорит: -Идем! сок! нельзя!, называет меня по имени. Но иногда не реагирует на обращение к ней, часто не реагирует на свое имя, просьбу дай не понимает, выполняет мои: «на», когда даю что-то, «идем», «садись». Мы думали что она плохо слышит, отвели к врачу сурдологу, слух в норме. Отвели к врачу психоневрологу, она сказала: «Как вас только в сад взяли, ваш ребенок страдает аутизмом». Еще есть не маловажный факт, что дочка у нас очень домашний ребенок, с детьми не общалась вообще. В садике любит играть с детьми. Я рано вышла на работу, с ребенком никто не занимался, не читал, не разговаривал толком. Может ли у нее в связи с этим быть недостаток общения? И что нам делать? К врачам больше не пойду, я после этого посещения психоневролога сама чуть с ума не сошла. (Анна)

Моей дочери 6 лет 4 месяца. Я (а также мой муж) замечаем за ней, что во время игр с детьми на площадке, если возникает ситуация когда другая девочка на нее обижается и уходит, моя дочь начинает бегать за этой девочкой и просить прощения. Говорит, что сделает все, что угодно только пусть она ее простит и продолжает с ней дружить. При этом в причине ссоры моя дочь не виновата. Мне кажется, что у нее нет чувства гордости. Я ей говорю, попроси прощения один раз (если ты действительно виновата) и если тебя не прощают - не стоит так расстраиваться, познакомься еще с кем-нибудь, а она доводит себя до истерики - плачет, переживает. Какой совет дать ей? Нужно ли настаивать, что нельзя так унижаться перед другими? На мой взгляд, моя дочь не страдает отсутствием друзей она ходит в детский сад и у нее есть подружки. Спасибо за совет. (Ирина)

Моему сыну 2,9, второй ребенок. Ребенок очень подвижный, но пугает его неусидчивость и капризность. В последнее время стал переговариваться - я говорю, а он повторяет. Неусидчивость проявляется в играх и занятиях в детском саду. Ребенка хватает на 2-5 минут. Дальше внимание переключается на другое. Капризность проявляется в отношении с сестрой и бабушкой. Он начинает кричать, бить ногами по полу, крутиться на полу, если все не по ему. С сыном стараемся заниматься, но мне, кажется, что все внимание уделено ему, балуем его. Он не может один играть, он постоянно в движении, ему надо с кем-то быть. Очень пугает его поведение. В психологии написано, что характер у ребенка формируется к трем годам. А дальше как нам быть? Как прививать усидчивость? Как убрать капризность? За совет спасибо. (Ирина)

Здравствуйте! Нашему ребенку почти 1 год и 9 месяцев. Мы очень озабочены его поведением, как дома, так и в обществе других детей. Дело в том, что на любой отказ (к примеру, даже просто сказать, что так делать нельзя, или то, что взял неправильно вилку, ложку), на какую то просьбу с нашей стороны (даже элементарно - повторяй за мной или пойдем за мной) он падает на пол, сам специально (!) ударяется головой о пол, стену и т.д, начинает стучать ногами, катается и к тому же кричит, так что будто на него кто-то накричал, обидел, а если его взять на руки, то он начинает выгибаться в другую сторону (мостиком), что не в силах его удержать...

Моей доченьке 2 г. 7 мес. Разговаривать начали после 2 лет, слова выговаривала не совсем четко (в основном не четко выговаривала окончания), но все было понятно. Сейчас уже на протяжении 2 недель она начала коверкать слова, переставляет буквы местами, и даже не пытается их правильно выговаривать (иногда я ее даже не понимаю). Мне так кажется, что она сейчас разговаривает так, как говорила в 2,2 года. Младшему сыну сейчас 3 мес., и мне кажется что она, глядя на него, старается ему подражать. Дочь начала сосать палец, хотя до этого у нас даже не было проблем с этим. Сын сейчас начал гулить, и мы с дочерью с ним стараемся разговаривать (может еще это повлияло)… Хотя когда она с ним разговаривает, он ей в ответ улыбается, ей это нравится. Подскажите, как быть, может обратится к логопеду, или это так сказывается кризис 3-х лет? (Ирина)

Нашей дочурке 4 года 2 месяца, девочка очень правильная, спокойная и любознательная. Ходит в садик с 2-х лет. Воспитатель характеризует как одну из первых на занятиях. Но когда доходит дело до открытых уроков или утренников - замыкается в себе и начинает плакать в конце выступления, либо вообще молчит. Чем я могу ей помочь? Как приобрести уверенность? (Юлия Викторовна)

Моей дочери 2г 4м. С рождения сосет соску и обязательно в паре с плюшевой собакой, это ее успокаивает в любой ситуации. Пробовали отучить от соски, но она очень упряма. Не спала до 3-4 ночи, пока я не сдавалась и не отдавала соску. Какие есть способы, и стоит ли это делать сейчас если мы только в марте начали ходить в садик? (Яна)

Моей дочке 5 лет, она ведет себя просто не возможно с раннего возраста. Меня вообще не воспринимает, не слушается, переговаривается. Что касается уборки игрушек - это просто скандал мне приходится ее ругать, кричать, даже и ремень брать, и то не помогает. Реакция происходит тогда когда я их собираю и говорю, что я их выброшу в мусор - тогда у нас истерика начинается. Если я ей уступлю и отдам мешок, чтобы она сама собирала игрушки, она просто про них забывает - добилась своего и все. Я не знаю, что с ней делать, у меня уже нет сил с ней бороться - и по-хорошему и по-плохому, ну никак.
Прихожу в садик за ней - пока никого из детей нет, она одевается нормально. Как только кто-нибудь вышел тоже одеваться, у нас начинается - бегаем и прыгает, забыла просто, что она собирается домой, мои замечания «перестань и одевайся» игнорирует, показывает всем - как она не слушается. Помогите, пожалуйста, что мне делать с ней, как себя вести. (Люба)

До посещения детского сада мы думали, что сын у нас гиперактивный (ребенку 3,2), есть и диагноз невролога. Дома он просто не может нормально играть: ни сам, ни в ролевые игры, делать по дому ничего не дает - сразу начинает разбрасывать что–то , ломать, делать назло. Требует только внимания к своей персоне. У плиты я не могу задержаться и 30 минут, варю обычно когда ребенок спит или с папой. Внимание рассеянное, может что-то схватить, и через минуту бросив игрушку дальше хватать и также бросать игрушки. В общем весь день проходит почти так - ребенок только и занимается тем, что лезет куда не надо, делает что-то такое, за что будут ругать, но делает назло, т.к. требует повышенного внимания к себе.
Я в декрете только им и занималась, все внимание к нему, старалась приобщить к ролевым играм и просто игрушкам. В общем, когда ребенок пошел в сад, мы искренне удивились перемене (только в саду) - он оказывается может спокойно сидеть, убирать игрушки, играет, а также больше всего меня удивило то, что как то я пришла за ним в сончас, няня мыла группу, а наш ребенок спокойно сидел и читал книжку. Дома о таком можно лишь мечтать! В саду и дома поведение абсолютно разное. Конечно, дома он иногда играет, но при этом всегда требует к себе повышенного внимания. Скажите, что мы делаем не так? Как исправить ситуацию? Наверное, ребенок эгоист, и нам невролог как то вроде и шутя, вроде и серьезно посоветовал думать поскорее о брате или сестричке, но я даже думать об этом боюсь - т.к. думаю, что не справлюсь, буду вся на нервах и т.д. Может, дело в слишком сильной любви и ласке к ребенку? Но я вот такая мама, иначе не могу. Самое интересное мы ребенка не балуем особо. В садик ходит с трудом, еще с вечера может плакать. (Наташа)

Моему ребенку 1 год и3 месяца. Есть косоглазие и миопия одного глаза. Я по образованию юрист и стала замечать, что у меня возникает много вопросов при общении и играх с ребенком, и не хватает знаний для грамотного ответа на них. В связи с этим хотела бы посещать с ребенком детский клуб, где проводятся занятия с детьми грамотными педагогами и психологами, но моя подруга категорически против таких клубов и говорит, что до 3 лет с ребенком - либо мама заниматься должна, либо индивидуально психолог, но не в группах. Мой ребенок очень хочет общаться с детьми, ей это нравится и окружающих она очень положительно воспринимает. Посоветуйте, стоит ли нам обратиться в клуб и не повредят ли моей дочери занятия в группах по 4-5 чел? Спасибо. (Елена)

Моему сыну 14 лет. Он сутками готов сидеть в Интернете - общается там с друзьями, играет в сетевую игру. Стал плохо учиться, а иногда даже прогуливать школу. Все мои попытки прекратить его занятия заканчиваются агрессией с его стороны, хотя раньше он был очень послушным. Может быть, это болезнь? Что делать? (Татьяна)

Здравствуйте, у меня такой вопрос: недавно мой сын, которому 14 лет, проколол оба уха и повесил две серьги колечками. Меня беспокоит то, что сделал это он без моего ведома, не посоветовавшись со мной. Я с ним долго разговаривала, что мог бы хотя бы у меня сначала спросить, мы бы вместе обсудили этот вопрос. Интересовалась, почему проколол два уха. На это сын сказал, что сейчас такая мода, прокалывать именно два уха, что у многих его друзей так. Теперь ходит, в ушах серьги болтаются, как у женщины. Но на все мои просьбы и уговоры снять серьги отвечает категорическим отказом. Скажите, пожалуйста, что делать в таком случае, нужно ли продолжать уговаривать его, чтобы снял серьги с ушей, или всё оставить как есть, раз уши уже проколоты? (Татьяна)

Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, как лучше приучить ребёнка к горшку. У нас большая проблема – ребёнок (ребёнку 2 года 9 мес., мальчик) наотрез отказывается садиться на горшок, чтоб сходить по-большому, а по-маленькому за милое дело. И к тому же он делает свои дела в штанишки, как быть? Сил уже никаких нету, помогите, пожалуйста. (Виорика)